2022学年度高三上学期期末考试语文试题

偏于“逸”的一个重要原因。

（摘编自尚永亮《诗映大唐春——唐诗与唐人生活》)

材料二：

孟浩然曾在求仕不得的情况下“山水寻吴越”“扁舟泛湖海”(《自洛之越》)，所以他的山水诗多是在行旅中写成的。孟浩然喜欢以流走的笔调描写动态的山水景象，他悠然地欣赏景物，视点在自然地转移，读其诗如欣赏渐次展开的山水画卷。如他的《宿桐庐江寄广陵旧游》:“山暝闻猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾士，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。”诗中的“闻猿愁”“江急夜流”“风呜”“月照”等都是动态意象，在时间上表现出持续性和节奏性，在空间上表现出因位置移动而造成的变迁性。追忆往昔时，江水越向前流，距维扬就越远，诗人对彼时彼地的维扬旧游就更加心驰神往，这样就达到了一种景物与情感的逆向互动的效果。

而王维由于受到禅宗的影响，很少运用动态的视角来观察自然，多追求一种寂静与空灵之美。他多以艺术家的态度和心灵悠然地静观默察周围的景物。我们以孟浩然的《夏日南亭怀辛大》和王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》作一下比较就可看出他们的这种不同之处。孟诗：“山光忽西落，池月渐东上。散发乘夜凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。”诗中叙述的是在一个较长的时间段中持续发生的动作，诗中描写的景物随着时间的推移而发生着变化。从山光西落池月东上的薄暮一直延续到“中宵”夜半。后四句则直接描写因景物而兴发的心理活动，用“欲”“恨”“感”“怀”等词来抒情言志。可以说，孟浩然的诗所追求的是类似音乐的律化情调。再看王维的诗；“寒山转苍翠，秋水日潺泼。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。”全诗具有特指的时间即落日时分，并且空间位置也比较固定，通过“柴门外”“渡头”“墟里”“五柳前”等表方位的短语，勾勒出景物的空间位置的相互关系，它们彼此依存，从而构成了一幅和谐的画而。读这样的诗，应该在一个时间片段里从空间上去理解，把握诗人用最高超的艺术手段所凝定下来的富有包孕性的瞬间印象，并且这种瞬间印象是可以用画面来定格的。

总之，盂浩然的诗多叙述景物的动态姿势，强调在时间的延续中展现诗人的情感的律动；而王维的诗多捕捉对象的静态形貌，强调意象在空间中并置共存，表达诗人瞬间的感悟印象。

（摘编自徐保成《王维、孟浩然山水田园诗比较论》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.“隐”和“逸”在内涵上有所区别，但是在“遁世”的层面上却又有相通之处，这是此二字常常连用的原因。

B.诗人在自己的作品中往往有自己喜欢用的字或词，这与诗人日常的精神状态所引发的常态化行为息息相关。

C.王孟两人在生活与文学创作上有区别，但从他们所追求的均不是自己当前状态这一点来看，两人又是一致的。

D.王维的诗注重在某一时间片段里从空间把瞬间的印象凝定下来，在构成强烈的画面感的同时亦突出体现音律美。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.王维尚“隐”，孟浩然好“逸”，体现在对自然景色的描写中就是一“静”一“动”。

B.思归慕隐、掩扉闭关、静坐而安的隐迹幽栖的生活方式造就了王维内心型的“隐”。

C.王维的诗渗透着一种寂静与空灵之美，既是性格使然，也是贵远贱近的人性表现。

D.孟浩然喜欢向遥山远水去寻求情志的放纵，所以他的山水诗多是在行旅中写成的。

3.结合材料内容，下列选项中最能支持“孟浩然是逸兴放浪型的”观点的一项是（3分）

A.“风鸣两岸叶，月照一孤舟”既体现唐人写诗注重情景结合，也体现孟诗抒情浓厚的特点。

B.孟浩然最忘怀不了的是家乡襄阳的山水，所以他访古探幽，于襄阳的鹿门山、岘山之中流连忘返。

C.孟浩然早年两句诗“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”曾令当世诗友“嗟其清绝”，遂撂笔不写。

D.研究表明，孟浩然无官一身轻，有更多的时间外游，其间的诗作具有“放旷闲逸”的特点。

4.请简要分析材料一和材料二的论证思路。（4 分）

5.钱锺书在《谈艺录》中说：“言之格调，则往往流露本相。”可见个性气质与创作风格有很大关系。请结合材料，谈谈你对此的理解。（6分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6~9题。

山地回忆

孙 犁

那该是一九四一年的冬天，打游击打到了这个小村庄，情况缓和了，部队决定休整。